О нас
FAQ
Связь
Peклaмa
Логин:
Пароль:

Олимпиады школьников

Опубликовано: 19.11.2019

видео Олимпиады школьников

#164. КАК ЗАТАЩИТЬ ОЛИМПИАДЫ ПО МАТЕМАТИКЕ В 2019?

Одним из  важнейших методологических принципов в  социологииявляетсямеждисциплинарный подход. Именно социология, применительно к  школьной программе, позволяет объединить предметные области обществознания и  истории в  ракурсе социального знания. Нет общества без истории, как и  истории вне общества. Опираясь на  уже полученный багаж знаний, старшеклассник получает возможность по-новому осмыслить исторические, социальные процессы и  явления и  попытаться их  творчески интерпретировать через призму социологической науки.

Задания Олимпиады нацелены на  формулировку собственного подхода участника олимпиады к  решению сложных социальных проблем, выявлению закономерностей социально-исторических процессов, понимание эволюции социальных институтов.

Специфика Олимпиады проявляется не  в  объединении в  варианте отдельных вопросов по  обществознанию и  отдельных вопросов по  истории, а  в  междисциплинарном характере самого типа задания. Например, на  основе исторического текста могут быть предложены вопросы как по  истории, так и  по  обществознанию и  наоборот. По  сути, это междисциплинарная социогуманитарная Олимпиада, выстроенная в  рамках профиля « Социология» , что делает ее  уникальной.

Особую роль в  рамках социологического знания приобретает развитие умения мыслить, используя логические конструкции, понятия и  доказательства.

Поэтому, одна из  задач Олимпиады,   — это погружение участников в  область критического мышления. Она реализуется в  заданиях, на  которые не  может быть однозначного ответа. Акцент переносится с  готовых клише на  логическое рассуждение, где в  зависимости от  аргументации, может быть дан тот или иной ответ.

В  самих заданиях содержится много полезной информации (это объясняет большой объем текста в  варианте), что позволяет характеризовать Олимпиаду как « развивающую» для каждого из  участников. Материалы заданий, размещенные на  сайте СПбГУ в  разделе Олимпиады школьников, могут служить неоценимым подспорьем для творческой работы учителей средних учебных заведений со  старшеклассниками.

Расширение социального кругозора, выявление аналитических способностей и  развитие научного воображения старшеклассников, погружение в  область критического мышления, все это станет неоценимым опытом участников Олимпиады, вкладом в  формирование будущей интеллектуальной элиты нашей страны.

Таким образом, Олимпиада становится не  только инструментом работы с  одаренными детьми, но  и  способом выявления и  развития их  способностей.

Подготовка заданий, включаемых в  программу Олимпиады, осуществляется с  учетом действующих нормативных документов, определяющих социально-гуманитарную составляющую проблематики образовательного процесса в  современной российской школе.

 

 


Всероссийская олимпиада школьников

Рекомендуем
ochistka_vody_v_domashnih_usloviyah

Очистка воды в домашних условиях
uluchshaem_rabotosposobnost_mozga

Улучшаем работоспособность мозга
puteshestviya_po_francii

Путешествия по Франции
elka_iz_salfetok_svoimi_rukami

Елка из салфеток своими руками!
Cdelay_pervye_dvizheniya_na_konkah

Cделай первые движения на коньках
izdeliya_iz_listvennicy_ekstra-klassa

Изделия из лиственницы экстра-класса
franciya__idealnaya_strana_dlya_romanticheskih_puteshestviy

Франция – идеальная страна для романтических путешествий
zhiloy_kompleks_Grona_Lund

Жилой комплекс «Grona Lund»
s_chego_nachinat_stroitelstvo_doma

С чего начинать строительство дома
kak_nauchit_sobaku_komande_lezhat

Как научить собаку команде лежать

© yaznayu.net, 2017
rss